Remitir reporte sobre las incidencias relacionadas con un posible incumplimiento del servicio del plan de datos estudiantes y docentes en el marco de la estrategia cierre de brecha digital.
Oficio Múltiple 072-2021
Convoca a la Asistencia Técnica sobre la actualización del Gestor de Contenidos 2021 en las tabletas del PRONATEL y MINEDU sin conectividad a internet.
Oficio Múltiple 071-2021
Remite Bases del "II Concurso Regional de Buenas Prácticas Pedagógicas y de Gestión Escolar 2021"
Ver Oficio Múltiple N°068-2021-UGEL-LM: 
Ver Bases del II Concurso Regional de Buenas Prácticas Pedagógicas:
Comunica taller sobre "Estrategias para una educación sexual saludable"
Ver Oficio Múltiple N°069-2021-UGEL-LM:
Convoca a la asistencia Técnica sobre la actualización del Gestor de Contenidos 2021 en la tablet MINEDU, en II.EE sin conectividad a internet.
Oficio Múltiple 070-2021-UGEL-LAMAR
Convocar a tallar virtual "Protocolos para la atención de la Violencia Contra Niños, Niñas y Adolescentes y uso de la plataforma SiseVe"
Oficio Múltiple N° 066-2021-UGEL-LM
Comunica el reporte, cronograma de distribución y redistribución de materiales educativos dotación 2021
Ver Oficio Múltiple N°065-2021-UGEL-LM:
Comunica relanzamiento y apoyo en difusión del Programa Auditores Juveniles de la Contraloría General de la República.
Ver O.M N°064-2021-UGEL-LM:
Sobre vigencia de constancia de incorporación en el Registro de Docentes Bilingües de Lenguas Originarias del Perú.
.........DISPONE ampliar excepcionalmente y por única vez el plazo de vigencia de permanencia en el RNDBLO, de las y los docentes cuya incorporación (constancia de dominio) ha vencido el 31 de julio de 2020 o vencerá el 31 de julio de 2021, hasta la nueva evaluación ordinaria de lengua originaria del año 2022.
OFICIO MÚLTIPLE N° 00054-2021-MINEDU
Solicita Identificación de docentes representativos de su I.E
Oficio Múltiple N° 060-2021
Solicita informe sobre afectación a instituciones educativas de La Mar por situación de lluvias intensas (según relación).
Ver Oficio Múltiple Nº062-2021-UGEL-LM: